第10节(1 / 4)

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  走近些看得更清楚,脸上是高原红,腰被“书包”压弯了,走得很是艰难。
  “蚂蚁们”歪歪扭扭,慢吞吞在操场上挪动,有的背不动了,一屁股坐在地上喘气;有的大喊着藏语,仿佛在加油鼓气;有的……嗯?
  有的力大无穷,把“书包”当成铁饼在半空甩来甩去?
  诧异顿时被冲淡,祝今夏眨了眨眼。
  本想用这艰苦的一幕给她带来些许触动的时序:“……”
  趁人一眨不眨望着操场失神时,他飞快低头,在手机上打字,发送,随后又抬头继续介绍。
  于是乎,等到祝今夏再度望向窗外时,先前那两个轻松悠闲甩“铁饼”的家伙已经不见了,操场上又是一副“蚂蚁搬家”的场景,勤勤恳恳,不辞辛劳,耳边是校长慈悲又辛酸的感慨……
  而十秒钟前,某个叫“宜波中心校教师群”的微信群里。
  时序:人呢?
  时序:@所有人
  时序:都死了是不是?赶紧的,把丁真哏呷和扎西朗姆给我弄走!
  时序:想留下新老师的话,都给我照剧本好好演!
  第七章
  校长宿舍在三楼,放眼望去,整个学校尽收眼底。
  好在“扔铁饼”只是个插曲,后续一切都按照时序的剧本有条不紊进行着。
  这是祝今夏第一次看见这帮孩子。
  “小蚂蚁”由远及近,打头的已经走到宿舍楼下,忽然有人抬头一看,瞧见窗后的她,惊呼起来。
  那是句藏语,祝今夏没听懂。
  但一石激起千层浪,很快,更多的孩子抬起头来。
  他们叽叽喳喳,嘴里是她听不懂的语言,有人笑,有人喊,还有人放下沉甸甸的“书包”,在原地又蹦又跳。
  远处的“小蚂蚁们”见状,像吃了菠菜的大力水手,也扛着编织袋飞奔而来。
  很快,宿舍楼下聚集起一群小孩,像围观外星人似的,一眨不眨望着楼上。
  祝今夏下意识后撤一步,就听见有个小姑娘怯生生开口。
  “你是我们的新老师吗?”
  这回是汉语了。
  没等她回答,孩子们仿佛受到鼓舞,一个接一个的声音从人群里冒出来。
  “一定是新老师!”
  “于老师说过,下周会有新老师来!”
  “老师教什么的啊?”
  “她好漂亮啊。” ↑返回顶部↑

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