第423章(1 / 2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  三年恐怕不止吧。那么五年?十年?甚至十几年?难道是一个青少年的灵魂,困在婴儿的肉体里?
  佩伦很想问问这孩子,但忍住了。
  出于直觉,他认为不能引导孩子细思这些问题,也许会对孩子造成伤害。
  稍作商议后,三人觉得应该服从婴儿的指挥。
  不要执着于守在这里,一动不动的盯着也没有意义,不如去做点力所能及的小事。
  他们收拾好东西,下楼去停车场。开车上路之后再联系一下梅拉老师,问问她应该把婴儿送到哪。
  肯定不是回福利院,福利院已经塌成废墟了。
  目前师生们被安置在同类学校里,据说分散到了三间学校。
  下楼和走路时是瓦丽娅抱着婴儿。婴儿比之前老实很多,可能因为有点累,也可能因为表达得够清楚了,就不着急了。
  等上了车,瓦丽娅要开车,佩伦坐在副驾驶,就把婴儿又交给了后座的伏尔甘。
  车上有空调,伏尔甘把婴儿身上新买的的毯子和小衣服松开了些。
  忽然,她察觉到有些不对劲
  她摸了摸孩子的脖子和脸:怎么回事,这孩子好像发烧了!
  刚才不还好好的?瓦丽娅说,怎么办,是继续去找梅拉,还是先去个医院?
  去医院吧!伏尔甘说,他刚才那么活泼,现在完全没反应了!
  佩伦回头看了看。那孩子之前还能坐,现在只能躺在伏尔甘怀里,眼睛半睁半闭,萎靡的样子和几分钟前判若两人。
  去过精灵位面的孩子绝大多数会死。那么,短时间内就被找回来的又会怎样?
  这种情况太罕见,文献上还真没什么记载。
  异常的心智成长,也许并不是表面上看起来那么神奇有趣。
  回到原本的世界后,负担和代价会缓缓展现出来。
  --------------------
  嘿嘿嘿嘿我自己很喜欢这一章和上上章的标题w,近不可及,和,遥在咫尺
  第158章 尼撒大学行为艺术学院
  157-尼撒大学行为艺术学院
  尤里说要离开一会儿,有事要办,让贝洛先藏起来。
  他指向一丛白蔷薇。在他抬手的瞬间,蔷薇丛自动分开,中间出现一条小路。路上的石板很眼熟,和树篱村上山的路十分相似。
  他让贝洛沿这条路走,不要离开白蔷薇中间,见到水母就停下,待在水母的下方就好,稍后尤里去和他汇合。
  你刚才是说水母吗?贝洛问。他要特意确认一下,别是尤里的语言能力又出了什么纰漏
  尤里说:哦!不是,不是真的水母。是冥河水母。
  那不还是水母吗忽然,贝洛想起来了:你说的是我院子里的风铃吗?挂着很长的纱,纱晒褪色了的那个? ↑返回顶部↑

章节目录