分卷(69)（2 / 5）
最近裴箴言说孩子长大了，翅膀硬了上瘾，动不动就拿出来调侃他。
合着他以前在裴箴言心里什么都不会呗。
「你怎么跟土狗样一惊乍，没见过世面吗」
陆仅如是回复。
艹。裴箴言收到回执以后低声咒骂句，用手肘用力怼了下他的胳膊。
陆仅低头憋笑，回怼。
snake站讲台上，对台下的切目了然，很快就注意到他们的小动作了，递过来一个警告的眼神。
俩人这下安分了，生怕好不容易当回同桌又被隔开，终于把心思放回课堂。
没过两分钟，裴箴言余光注意到陆仅又把胳膊挪过来了。
但不是怼他，只是将手肘和他的轻轻抵在了起。
教室里开着空调，头顶还有风扇在吹，室内温度很低，这么靠在一起，对方偏低的体表温度便传递过来，玉似的沁凉，多贴一会，又变得温润。
随着这个小动作，陆仅的心里有什么东西渐渐溢满。
他和裴箴言有过比这亲密许多的温存，他记得他刚搬回江南华庭那会，他连被裴箴言碰下衣角都不自在，随随便便点小接触，都够他回味半天。
后期随着交往，他对肢体接触的适应度越来越高。
这个过程不可避免，也很难逆转。
但偏偏就是这样不值一提的触碰，又让他下子回到最初的悸动。
年级被迫分开的时候，裴箴言可以不管不顾嚎啕大哭，但他不能。
后来每次升班或升学，他都很想管住自己也管住裴箴言，但他们都太年幼了，根本无法克服天生的吸引力，坐在一起就忍不住说话玩耍，只得次又一次被迫分开。
终于，他从小到大的渴望，在他和裴箴言最后一年当同学的时间里实现了。
最辛苦的高三，他居然能有裴箴言做同桌作陪，他的青春会有次最圆满的落幕。
*
进入高三，裴箴言和陆仅双方的母亲也都绷紧了神经，汤婉约出差的次数明显变少，陆凝霜也时不时小住下来照顾陆仅几天。
虽说在家里俩人没法再像从前样肆无忌惮，不过念在白天能在学校待整天的份上，倒也算此消彼长，能量守恒。
七班和八班处在同个屋檐下，掰头花的方便程度已经到了令人发指的地步，更夸张的竞争意识加上高三学业压力的觉醒，第一次月考下来，a班的成绩跟尖子班不相上下。
a班的赢面在于上限，无论是霸占top2的明辉双骄，还是前10前20之类的排行的占比，都略优于尖子班，但短板在于下限和平均分。
综合实力下来，两个班难决胜负，从某种意义上成为了高三的第二个尖子班。
a班最近有两大流行语。
是干死尖子班。
七班和八班的班籍保持高二不变，分成两个班上课只不过为方便区分进度。年级总榜上没有a班或b班的分表，甚至连人员都不是固定的，第一次月考过后，两班互换了五六个学生。
所以a班b班其实是两个说不存在也存在、说存在却又不存在的模糊概念。 ↑返回顶部↑
合着他以前在裴箴言心里什么都不会呗。
「你怎么跟土狗样一惊乍，没见过世面吗」
陆仅如是回复。
艹。裴箴言收到回执以后低声咒骂句，用手肘用力怼了下他的胳膊。
陆仅低头憋笑，回怼。
snake站讲台上，对台下的切目了然，很快就注意到他们的小动作了，递过来一个警告的眼神。
俩人这下安分了，生怕好不容易当回同桌又被隔开，终于把心思放回课堂。
没过两分钟，裴箴言余光注意到陆仅又把胳膊挪过来了。
但不是怼他，只是将手肘和他的轻轻抵在了起。
教室里开着空调，头顶还有风扇在吹，室内温度很低，这么靠在一起，对方偏低的体表温度便传递过来，玉似的沁凉，多贴一会，又变得温润。
随着这个小动作，陆仅的心里有什么东西渐渐溢满。
他和裴箴言有过比这亲密许多的温存，他记得他刚搬回江南华庭那会，他连被裴箴言碰下衣角都不自在，随随便便点小接触，都够他回味半天。
后期随着交往，他对肢体接触的适应度越来越高。
这个过程不可避免，也很难逆转。
但偏偏就是这样不值一提的触碰，又让他下子回到最初的悸动。
年级被迫分开的时候，裴箴言可以不管不顾嚎啕大哭，但他不能。
后来每次升班或升学，他都很想管住自己也管住裴箴言，但他们都太年幼了，根本无法克服天生的吸引力，坐在一起就忍不住说话玩耍，只得次又一次被迫分开。
终于，他从小到大的渴望，在他和裴箴言最后一年当同学的时间里实现了。
最辛苦的高三，他居然能有裴箴言做同桌作陪，他的青春会有次最圆满的落幕。
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进入高三，裴箴言和陆仅双方的母亲也都绷紧了神经，汤婉约出差的次数明显变少，陆凝霜也时不时小住下来照顾陆仅几天。
虽说在家里俩人没法再像从前样肆无忌惮，不过念在白天能在学校待整天的份上，倒也算此消彼长，能量守恒。
七班和八班处在同个屋檐下，掰头花的方便程度已经到了令人发指的地步，更夸张的竞争意识加上高三学业压力的觉醒，第一次月考下来，a班的成绩跟尖子班不相上下。
a班的赢面在于上限，无论是霸占top2的明辉双骄，还是前10前20之类的排行的占比，都略优于尖子班，但短板在于下限和平均分。
综合实力下来，两个班难决胜负，从某种意义上成为了高三的第二个尖子班。
a班最近有两大流行语。
是干死尖子班。
七班和八班的班籍保持高二不变，分成两个班上课只不过为方便区分进度。年级总榜上没有a班或b班的分表，甚至连人员都不是固定的，第一次月考过后，两班互换了五六个学生。
所以a班b班其实是两个说不存在也存在、说存在却又不存在的模糊概念。 ↑返回顶部↑