分卷(28)(4 / 5)

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  我不猜。悟说,我要让你告诉我。
  用你这双眼睛吗?小佑说着抬起手,想要触碰他的眼睛,你的眼睛到底有什么特别的?
  他的手指离悟的眼睛很近,悟一眨不眨地望着他,丝毫不担心他会对自己做什么。
  然而就在这时,杰和硝子突然从拐角出现,看到他的手伸向悟,杰脸色一变,迅速放出自己的咒灵撞开小佑。
  悟!杰冲过去拉开悟,不要让他碰到你!
  你这么紧张干什么?悟有些疑惑,你们不是去另外一边了?
  那边已经解决了。杰脸色僵硬地说,我们出去吧,老师还在外面等我们。
  他拽着小佑匆忙离开,悟在他身后以询问的目光看向硝子,硝子摊了摊手,表示自己也不明白。
  回到学校,悟和小佑的关系再次变得要好,小佑不管学什么都很快,还比其他学生更省心,老师渐渐接受了这个事实,把他当成了真正的学生对待。
  与之相反的是杰开始变得奇怪。
  他总是在悟和小佑说话的时候出现,然后用奇怪的目光盯着小佑,不久之后,小佑在老师的教导下成功做出了一副咒具。
  咒具里存入了大量的咒力,小佑从那些依附在自己身上的灵魂上获得灵感,他往咒具里灌注了自己的理念没有人知道他是怎么办到的,通过触碰他的咒具,哪怕是普通人也能看得到咒灵,并且能够利用咒具轻易杀死咒灵。
  看到他神采飞扬地介绍自己的杰作,杰把他从教室里拉出去,大声质问道:你知不知道自己在做什么?!
  小佑弹开他的手,冷冷地问:你终于忍不下去了吗?
  嗯?杰一愣。
  你根本就不想让我留在学校里。小佑说,因为我破坏了平衡。
  这个学校里很多人都是从小就练习咒力,想办法掌握自己的术式,但是小佑不一样,他的咒力是通过吞噬咒灵获得的,而且别人无法掌握的反转术式他一看就会,天资聪颖又好学,连严厉的老师都忍不住偏心他。
  不过这不是杰排斥他的主要原因。
  别人只知道杰的力量是通过收服咒灵累积来的,却不知道他收服咒灵的过程不算愉快,每次吞下那些东西,不管是生理还是心理都会泛起恶心的感觉。
  自从那天晚上吞下白色小球之后,杰只要想到小佑能让他变得更强,可以不再做那些恶心的事,他不仅不会觉得欣喜,记忆里那种恶心反而加倍涌了上来。
  明明只要伸手问我要能量就能比以前更强,没有比这更容易的事了。小佑说。
  你为什么会知道
  只有这样才能变强一定要保护更多的人从要做很久的心理建设到现在若无其事地去收服咒灵,没有人知道杰到底经历过多少,正因为如此,他比别人更无法接受自己抛弃原则去走捷径,直接到达终点。
  何况小佑现在做出的咒具杰根本无法认同。
  咒术师应该保护普通人,可是当普通人都拥有了保护自己的能力,那么咒术师还有必要存在吗?
  他一直坚持做的事情到底还有什么用?
  杰第一次感受到了威胁,不是遭遇厉害咒灵濒临生死的威胁,而是自身的理念和存在的意义受到了小佑的挑衅。
  如果把咒术比作是游戏,杰拿到的一定是最高难度,而小佑则是简易难度还自带外挂的那种。
  小佑在他面前说的每一句话,每一个行动,都好像踩在杰绷紧的神经上反复横跳,刺激着他的理智。
  钉崎野蔷薇忍不住咂舌:画这个漫画的人真厉害。 ↑返回顶部↑

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