第23节（2 / 4）
“大家好，我是罗晨。”罗晨的声音毫不意外的跟他人一样透着股疏离,让人怀疑他是不是被老师压着来给他们做报告的。
裴煜突然觉得有点没意思，要么别来,要来就别一副欠了他八百万的样子。看着就让人不爽。他高三那会不也被拉去给师弟师妹作报告,他可是全程微笑，亲切得不得了。
罗晨自我介绍完，停了两三秒，突然问：“你们真的喜欢数学吗？”他目光灼灼的看着这些比他小了三四岁的学生们。
裴煜差点一口口水呛死自己！居然跟他的开场白一样！罗晨不会也是重生的吧？还顺手抄了他的演讲……
但欧阳静和其他很多人都被他问住了。
罗晨显然没有给他们太多时间思考，又接着问，“如果联赛的成绩不会作为特招或者是加分的砝码，哪怕拿了第一名都对升学没有一点帮助，你们还会坐在这里，牺牲掉休息和玩乐的时光去做那些枯燥的题目吗？”
老师显然没有料到罗晨会对师弟师妹说这些，惊诧之下也连连给他递眼色，让他不要乱讲。
当然它们被罗晨全线屏蔽。他不看老师，就盯着在座的师弟师妹们。包括那个在游戏厅里赢了他的女孩子。她那时候那么生动活泼，现在却无比安静的坐在这里，皱着眉，似乎在思考他的话。
“可惜，你说的假设都不存在。”一个声音突兀的冒出来，打破了教室里尴尬的沉寂。裴煜靠着座椅靠背，下巴微扬，双臂交叉，就差没把脚搁桌板上了，气焰嚣张的样子。
罗晨记得“他”，在m记跟欧阳静一起吃饭的男生，英华的学生。
“初中数学联赛有好成绩可以保送重点高中。高中奥数拿金银铜奖可以保送到好大学。这就是客观存在的事实，既然有这个能力，不去争取才奇怪吧？”裴煜忍不住怼他。不过让他心安的是，罗晨虽然第一句话和他一样，但两人的观点南辕北辙。
罗晨打量着裴煜，他记得这个人的名字。老师跟他聊天的时候提到过，英华的裴煜跟五中的欧阳静并列第三，但论解题，欧阳静的灵气还在裴煜之上。对这种“纯靠题海战术”拿奖还这么嚣张的人，罗晨并无好感。
“这种话等你拿到第一名再说吧。”罗晨冷淡的回应，准备继续他的报告。
却被裴煜的一声轻笑打断：“你既然看不上把奥数作为工具去学的人，为什么又要用‘考第一’作为评判标准？都说数学训练人的逻辑思维，可是我怎么觉得你的逻辑自洽性好像不怎样啊？”
要是前一段话还可以当做是提出不同意见互相探讨，这两句话就可谓是再明显不过的挑衅了。
裴煜突然来的这么一出，把所有人都弄懵了，老师觉得今天煞星当头，本来只是请学神过来讲述一下学习获奖的经历，让这群初中生好好学习一下他的经验就可以圆满结束的活动。没想到却突然冒出来一个抬杠的裴煜，两人才过了一招，老师就已经开始担心待会要怎么收场才好了。
欧阳静也同样一脸懵逼，她回忆起他们上一次遇见罗晨的场景，似乎从那时起，裴煜就对她崇拜罗晨有点不屑？莫非这俩有她不知道的恩怨？可看起来好像也不认识啊……
其他的学生也和她差不多感觉，这会大家都不说话了，安安静静的等着看两人交锋。裴煜已经从座位上站了起来，朝讲台走去。他虽然是初三，但个头也不低，老师怕他要对罗晨动手，已经紧张的迎了过去，裴煜低声说了两句，老师才将信将疑的退开。
他走到讲台前，从粉笔盒里捏了只粉笔出来。朝罗晨晃了晃，粲然一笑：“第一名才有资格说话是吗？那我就在这里把我没做的题写黑板上了。”
他说完，唰唰的在黑板上写起了欧阳静不会做的那几道题。限于篇幅，只写了题目和解题思路。但这也足够让人吃惊了——竞赛试卷并没有整理公布，当然更不用说公布答案。但裴煜愣是一字不差的把题目默了出来，而且给出了正确的解答。足足写满了两块黑板。
老师站在教室一侧看着，突然想起来英华的数学老师对他考试成绩的评价：为了追女孩，故意考出和女孩一样的分数。他当时觉得肯定是凑巧，但现在看来，英华的老师的评价可能是对的。
“解得不错。”罗晨评价。
“我现在有资格那些话了吧。”裴煜拍拍粉笔灰。
罗晨看看他，又对台下的其他人说：“我还是坚持我的观点，没有对数学的热爱，就不要再在奥数上浪费时间。要拿国际上的奖，靠着解决难题那一瞬间的快/感是远远不够的。枯燥的训练可能会让你以后听见数学这两个字就想吐。”他说着看了眼裴煜。
裴煜耸肩：“所以，你是在说你自己吗？”他记得重生前，罗晨最终放弃了保送到t大数学系的名额，靠自己考进top2。当时大家都说学神就是艺高人胆大，今天听他这么说，估计他是被奥数给恶心到了，所以宁可辛苦一点自己考也不要保送的名额。
他的问题可以算得上尖锐，所有人都盯着罗晨。
罗晨没有反驳，他坦率的承认：“是，我说的就是自己。我就是那个并不是真心喜欢数学，只是仗着有点天赋，为了报送的名额和奖金去参加竞赛的人。而且据我所知，这样的人不止我一个，只不过我是成功了的那个。还有大批付出了时间跟精力但是没有任何收获的人。他们有的去参加高考的时候连一本线都没到。我不希望后来的你们像我当年一样。把所有的青春都押在这座独木桥上。”
裴煜笑笑：“别说的那么严肃，不过你的观点我也赞成一部分，所以，干脆点，别神话奥数，不爱它，那就当它是个工具，用得顺手就用，用不顺手就扔，别在一棵树上吊死了。你们说对不对？”
裴煜说完，本来因为罗晨的话冷寂下来的气氛又重新活跃起来。学生们七嘴八舌的表示赞同，只有老师苦着脸，看着这场不着调的“报告”冥思苦想着怎么给这两人擦屁股。
☆、第四十五章 ↑返回顶部↑
裴煜突然觉得有点没意思，要么别来,要来就别一副欠了他八百万的样子。看着就让人不爽。他高三那会不也被拉去给师弟师妹作报告,他可是全程微笑，亲切得不得了。
罗晨自我介绍完，停了两三秒，突然问：“你们真的喜欢数学吗？”他目光灼灼的看着这些比他小了三四岁的学生们。
裴煜差点一口口水呛死自己！居然跟他的开场白一样！罗晨不会也是重生的吧？还顺手抄了他的演讲……
但欧阳静和其他很多人都被他问住了。
罗晨显然没有给他们太多时间思考，又接着问，“如果联赛的成绩不会作为特招或者是加分的砝码，哪怕拿了第一名都对升学没有一点帮助，你们还会坐在这里，牺牲掉休息和玩乐的时光去做那些枯燥的题目吗？”
老师显然没有料到罗晨会对师弟师妹说这些，惊诧之下也连连给他递眼色，让他不要乱讲。
当然它们被罗晨全线屏蔽。他不看老师，就盯着在座的师弟师妹们。包括那个在游戏厅里赢了他的女孩子。她那时候那么生动活泼，现在却无比安静的坐在这里，皱着眉，似乎在思考他的话。
“可惜，你说的假设都不存在。”一个声音突兀的冒出来，打破了教室里尴尬的沉寂。裴煜靠着座椅靠背，下巴微扬，双臂交叉，就差没把脚搁桌板上了，气焰嚣张的样子。
罗晨记得“他”，在m记跟欧阳静一起吃饭的男生，英华的学生。
“初中数学联赛有好成绩可以保送重点高中。高中奥数拿金银铜奖可以保送到好大学。这就是客观存在的事实，既然有这个能力，不去争取才奇怪吧？”裴煜忍不住怼他。不过让他心安的是，罗晨虽然第一句话和他一样，但两人的观点南辕北辙。
罗晨打量着裴煜，他记得这个人的名字。老师跟他聊天的时候提到过，英华的裴煜跟五中的欧阳静并列第三，但论解题，欧阳静的灵气还在裴煜之上。对这种“纯靠题海战术”拿奖还这么嚣张的人，罗晨并无好感。
“这种话等你拿到第一名再说吧。”罗晨冷淡的回应，准备继续他的报告。
却被裴煜的一声轻笑打断：“你既然看不上把奥数作为工具去学的人，为什么又要用‘考第一’作为评判标准？都说数学训练人的逻辑思维，可是我怎么觉得你的逻辑自洽性好像不怎样啊？”
要是前一段话还可以当做是提出不同意见互相探讨，这两句话就可谓是再明显不过的挑衅了。
裴煜突然来的这么一出，把所有人都弄懵了，老师觉得今天煞星当头，本来只是请学神过来讲述一下学习获奖的经历，让这群初中生好好学习一下他的经验就可以圆满结束的活动。没想到却突然冒出来一个抬杠的裴煜，两人才过了一招，老师就已经开始担心待会要怎么收场才好了。
欧阳静也同样一脸懵逼，她回忆起他们上一次遇见罗晨的场景，似乎从那时起，裴煜就对她崇拜罗晨有点不屑？莫非这俩有她不知道的恩怨？可看起来好像也不认识啊……
其他的学生也和她差不多感觉，这会大家都不说话了，安安静静的等着看两人交锋。裴煜已经从座位上站了起来，朝讲台走去。他虽然是初三，但个头也不低，老师怕他要对罗晨动手，已经紧张的迎了过去，裴煜低声说了两句，老师才将信将疑的退开。
他走到讲台前，从粉笔盒里捏了只粉笔出来。朝罗晨晃了晃，粲然一笑：“第一名才有资格说话是吗？那我就在这里把我没做的题写黑板上了。”
他说完，唰唰的在黑板上写起了欧阳静不会做的那几道题。限于篇幅，只写了题目和解题思路。但这也足够让人吃惊了——竞赛试卷并没有整理公布，当然更不用说公布答案。但裴煜愣是一字不差的把题目默了出来，而且给出了正确的解答。足足写满了两块黑板。
老师站在教室一侧看着，突然想起来英华的数学老师对他考试成绩的评价：为了追女孩，故意考出和女孩一样的分数。他当时觉得肯定是凑巧，但现在看来，英华的老师的评价可能是对的。
“解得不错。”罗晨评价。
“我现在有资格那些话了吧。”裴煜拍拍粉笔灰。
罗晨看看他，又对台下的其他人说：“我还是坚持我的观点，没有对数学的热爱，就不要再在奥数上浪费时间。要拿国际上的奖，靠着解决难题那一瞬间的快/感是远远不够的。枯燥的训练可能会让你以后听见数学这两个字就想吐。”他说着看了眼裴煜。
裴煜耸肩：“所以，你是在说你自己吗？”他记得重生前，罗晨最终放弃了保送到t大数学系的名额，靠自己考进top2。当时大家都说学神就是艺高人胆大，今天听他这么说，估计他是被奥数给恶心到了，所以宁可辛苦一点自己考也不要保送的名额。
他的问题可以算得上尖锐，所有人都盯着罗晨。
罗晨没有反驳，他坦率的承认：“是，我说的就是自己。我就是那个并不是真心喜欢数学，只是仗着有点天赋，为了报送的名额和奖金去参加竞赛的人。而且据我所知，这样的人不止我一个，只不过我是成功了的那个。还有大批付出了时间跟精力但是没有任何收获的人。他们有的去参加高考的时候连一本线都没到。我不希望后来的你们像我当年一样。把所有的青春都押在这座独木桥上。”
裴煜笑笑：“别说的那么严肃，不过你的观点我也赞成一部分，所以，干脆点，别神话奥数，不爱它，那就当它是个工具，用得顺手就用，用不顺手就扔，别在一棵树上吊死了。你们说对不对？”
裴煜说完，本来因为罗晨的话冷寂下来的气氛又重新活跃起来。学生们七嘴八舌的表示赞同，只有老师苦着脸，看着这场不着调的“报告”冥思苦想着怎么给这两人擦屁股。
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